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研究生部舉辦“學(xué)習(xí)憲法修正案增強(qiáng)憲政意識(shí)”講座

日期:2004/06/08|點(diǎn)擊:124

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為加強(qiáng)憲法修正案的學(xué)習(xí),提高憲政意識(shí),深化對(duì)依法治國(guó)基本方略的理解,5月31日,研究生部邀請(qǐng)上海市政治學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市監(jiān)察學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所研究員尤俊意老師為同學(xué)們舉辦了一場(chǎng)精彩的憲法知識(shí)講座。

尤俊意老師從憲法的基本知識(shí)、我國(guó)憲法的歷史演進(jìn)及修改概況、第四次憲法修正案的主要內(nèi)容與意義、憲法的實(shí)施與監(jiān)督四個(gè)方面詳細(xì)闡述了我國(guó)憲政的歷程與發(fā)展。尤老師指出:憲法是政治文明發(fā)展的必然結(jié)果,是政府權(quán)力與公民權(quán)利優(yōu)化配置的產(chǎn)物,是國(guó)家的根本大法。憲法對(duì)于物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展有著舉足輕重的作用,社會(huì)主義國(guó)家必須緊扣憲政要求,推進(jìn)法治國(guó)家的進(jìn)程,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面發(fā)展和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。尤老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)講述了我國(guó)憲法的誕生、發(fā)展的歷程、歷次憲法修改的主要內(nèi)容,既闡明我們憲法建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),又客觀評(píng)價(jià)了在憲政建設(shè)中存在的不足。最后,從本次憲法修正的背景以及修訂過程的具體運(yùn)作著手,尤老師對(duì)憲法修正案的14條內(nèi)容,逐條進(jìn)行了詳盡闡釋。他認(rèn)為“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法,是我國(guó)政治生活中的一件大事,有助于社會(huì)主義指導(dǎo)思想的完善和三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。人權(quán)入憲,加強(qiáng)了公民基本權(quán)利的保護(hù),體現(xiàn)了現(xiàn)代法治社會(huì)約束公共權(quán)利和保護(hù)公民權(quán)利的憲政精神。將“公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”寫入憲法,表明了國(guó)家對(duì)于公民合法權(quán)利的保護(hù),可以最大限度地釋放公眾創(chuàng)造財(cái)富的智慧和熱情,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。另外,憲法修正案將原來?xiàng)l文中的“戒嚴(yán)”該為“緊急狀態(tài)”,消除了原來提法的濃厚軍事色彩,使之表述更為科學(xué)、準(zhǔn)確??傊敬螒椃ǖ男薷氖箲椃ǜ芋w現(xiàn)時(shí)代要求和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,對(duì)于今后我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展起到一個(gè)正確的指導(dǎo)性作用,彰顯了共和國(guó)憲法日趨成熟的憲政文明和法治文明。

尤俊意老師的講座內(nèi)容翔實(shí)、旁征博引,使同學(xué)們對(duì)于本次憲法修改的重要意義有了更充分的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的憲政觀念。同學(xué)們表示,將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)憲法修正案的學(xué)習(xí)和研究,深刻領(lǐng)會(huì)其理論精髓,為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、推進(jìn)三個(gè)文明的全面發(fā)展而不斷努力奮斗。

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