搞好黨的群眾路線教育實踐活動,首先要抓好學習教育,拜群眾為師、向群眾學習,把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去。黨的干部對群眾有真感情,一切以群眾利益為重,才能敢負責、敢擔當
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,不僅要善于堅持真理,而且要勇于修正錯誤。因此,我們在堅持實踐是檢驗真理的標準的同時,還必須堅持群眾是糾正錯誤的良師益友的觀點。
做大事業(yè)需要有效糾錯機制
還記得在吉林農(nóng)村插隊時,我們生產(chǎn)隊群眾幫助公社領導糾正錯誤的事跡。那一年春耕春播,在高粱苗剛出土的時候遭遇了一場霜凍。公社書記在大喇叭廣播講話中,號召社員立即下地全部高粱復耕重播。接到命令,我們與生產(chǎn)隊長一起來到田頭,扒開土層一看,剛露頭的高粱苗葉有些蔫巴,但地底下的高粱苗并未凍死,還挺壯實。隊長與我們幾個知青商量,如果按照公社書記命令全部高粱復耕重播,恐怕會影響高粱生長期,因為東北無霜期短,復耕重播的高粱到秋收時來不及灌漿成熟,會嚴重減產(chǎn)減收??墒?,不按照公社書記的命令做,就會挨批。于是,在老農(nóng)和我們知青的支持下隊長決定抵制公社命令,不搞復耕重播。結(jié)果那年我們隊的高粱喜獲豐收,而其他生產(chǎn)隊的高粱嚴重歉收。在那年的年終總結(jié)大會上,公社書記表揚了我們生產(chǎn)隊的做法。這件事情,在我腦海中留下了極其深刻的印象,從此建立起群眾是糾正錯誤的良師益友的觀念。
一個民族,一個國家,一個政黨要做大事業(yè),實現(xiàn)心目中的夢想,不犯一點錯誤是不可能的,加之我們的改革開放現(xiàn)在又遇到了前所未有的國際國內(nèi)新環(huán)境、新問題。問題是如何建立有效的糾錯機制,不斷地發(fā)現(xiàn)真理、堅持真理,不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤。
天下為公才能改進工作作風
樹立群眾是糾正錯誤的良師益友的觀念,首先要“有天下為公的寬闊胸襟,摒棄任何私心雜念,把為全中國人民謀利益作為自己唯一的追求,為黨的事業(yè)和人民利益鞠躬盡瘁”,才能改進工作作風,推進黨內(nèi)相關制度改革。最近,習近平同志又一次來到河北西柏坡等地,調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動。他強調(diào),全黨同志要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想,始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好,使我們的黨永遠不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠不變色。這就提出我們無產(chǎn)階級政黨是人類歷史上的新型政黨,區(qū)別于其他任何剝削階級政黨的本質(zhì)就是“天下為公”,沒有一黨一派的私利,沒有自己的既得利益,全心全意為人民謀利益,這才能始終做到謙虛謹慎,為人民利益堅持真理,為人民利益修正錯誤,超越所謂“歷史興亡周期率”。我們黨之所以能夠以改革開放來糾正“文革”的重大失誤,在歷史上不斷轉(zhuǎn)危為安、不斷發(fā)展壯大,就是出于天下為公的胸懷,實事求是,謙虛謹慎。“文革”這樣的失誤都能夠糾正過來,還有什么錯誤不能糾正的呢?
信任群眾才能務實解決問題
樹立群眾是糾正錯誤的良師益友的觀念,其次是要信任群眾,對群眾有真感情,才敢負責敢擔當,才能務實解決問題。最近韓正同志在市委常委學習會上強調(diào),搞好黨的群眾路線教育實踐活動,首先要抓好學習教育,拜群眾為師、向群眾學習,把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去。黨的干部對群眾有真感情,一切以群眾利益為重,才能敢負責、敢擔當。他還指出,相信群眾、依靠群眾,善于用民主協(xié)商的方法化解矛盾、破解難題,應當成為各級領導干部迫切需要提高的能力。這就是說,相信群眾是務實解決問題的前提和出發(fā)點,只要黨的大多數(shù)干部是真心誠意為群眾謀利益的,群眾怎么會不信任呢?現(xiàn)在基層黨員最擔憂教育實踐活動一陣風走過場,最希望能切實解決一些問題。而形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風不是一天兩天形成的,需要我們花大力氣一個問題一個問題地去解決;什么問題才是最急需解決的,只有站在群眾立場上才能找準問題,也才能真正解決。浙江同志創(chuàng)造的“問需于民、問策于民、問計于民、問績于民”的經(jīng)驗對于我們不無重要借鑒意義的。
言行一致才能緊密聯(lián)系群眾
樹立群眾是糾正錯誤的良師益友的觀念,最后是要言行一致,說到做到,以整風精神開展批評和自我批評,敢于揭短亮丑,出出汗、排排毒。近期中央常委分別到各自的第一批教育實踐活動聯(lián)系點調(diào)查研究、了解情況,指導教育實踐活動開好頭、起好步。常委們一致強調(diào),確保教育實踐活動不虛、不空、不偏,要始終堅持高標準、嚴要求,探索有效途徑和方法,在學習教育上更加深入,在聯(lián)系群眾上更趨緊密,在解決問題上更具成效,形成一批實踐成果、制度成果、理論成果。這就是說,黨的領導要求與群眾心里想的實際上是一樣的。
值得一提的是,近年來網(wǎng)上出現(xiàn)了一些針對高校思想政治理論課的不當議論,有的甚至說要取消高校思想政治理論課。其實,世界上沒有一個國家不重視國家意識形態(tài)的教育,尤其是發(fā)達國家更是如此,有的只是方法形式上的區(qū)別。我們需要的是符合國情和學生認知心理規(guī)律的思想政治理論課改革,而不是從根本上取消思想政治理論課。只有實事求是的與時俱進的改革,才能贏得群眾,征服人心,改變世界。
(作者為上海社科院鄧小平理論研究中心研究員)
來源:《文匯報》