根據(jù)上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上海社科院黨委和機(jī)關(guān)黨委的要求，院刊黨支部于2020年10月16日上午開展了學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷的專題組織生活會。會議由支部書記胡鍵同志主持，雜志社所有黨員出席了本次學(xué)習(xí)活動。

本次學(xué)習(xí)活動分為兩個階段進(jìn)行。首先是支部書記胡鍵同志進(jìn)行主題發(fā)言，對《習(xí)近平談治國理政》第三卷的主要內(nèi)容及重要意義做報(bào)告。其次是雜志社的黨員同志們圍繞學(xué)習(xí)主題作交流發(fā)言。

在院黨委下發(fā)學(xué)習(xí)文件之前，胡鍵同志就已經(jīng)開始主動深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷了。今天他將自己的研究成果與學(xué)習(xí)心得毫無保留地共享出來。他首先從總體上對《習(xí)近平談治國理政》第三卷進(jìn)行了概括。《習(xí)近平談治國理政》第三卷共有92篇，全書分為19個專題，15個關(guān)鍵詞。其中，最為核心的關(guān)鍵詞就是兩個：發(fā)展與安全。

發(fā)展是指做好建設(shè)，發(fā)展自己。眾所周知，改革開放初期，為了提高落后的生產(chǎn)力，解決溫飽問題，鄧小平同志提出允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來，先富帶動后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的不平衡發(fā)展戰(zhàn)略。這是我黨在條件不具備的情況下，在生產(chǎn)力落后的條件下不得已為之。如今，我國已經(jīng)從“一窮二白”的短缺時(shí)代走出來，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)財(cái)富有效積累，人民生活也更加殷實(shí)。這種情況下，我們更需要解決的是消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。由此可見，我國已經(jīng)從不平衡發(fā)展戰(zhàn)略逐步演化到平衡發(fā)展戰(zhàn)略。而實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵是“一帶一路”。這是因?yàn)?，“一帶一路”不僅僅是面向國際的，也面向國內(nèi)。只有實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)的互聯(lián)互通，才能實(shí)現(xiàn)市場要素、人才要素高速便捷的流動。

為了更好的發(fā)展，我們需要安全的環(huán)境。然而，當(dāng)前影響中國周邊安全的因素不少，其中四個矛盾對我國構(gòu)成了挑戰(zhàn)：第一，周邊國家的非武力挑釁行為。中國與一些周邊國家一直存在邊界領(lǐng)土糾紛、島嶼主權(quán)爭議等問題，周邊國家常常利用這些問題并通過非武力手段來干擾中國的和平發(fā)展，盡管它們不敢對中國進(jìn)行武力干擾，但其不時(shí)地非武力挑釁畢竟還是對我們的和平發(fā)展造成了一定的干擾。第二，朝鮮半島的核危機(jī)。朝鮮發(fā)展核武器雖然不是針對中國，但核試驗(yàn)引發(fā)了國際社會的強(qiáng)烈反響，尤其是美國因此不斷強(qiáng)化在東北亞地區(qū)的存在，甚至包括部署薩德反導(dǎo)系統(tǒng)的開發(fā)研制進(jìn)度。美國部署反導(dǎo)系統(tǒng)名義上是應(yīng)對朝鮮的進(jìn)攻，但事實(shí)上是遏制中國中程導(dǎo)彈的重要工具。第三，恐怖主義。中國周邊的恐怖主義一直都不少，可以說，中國一直以來都是受恐怖主義危害最嚴(yán)重的國家之一。第四，中國與美國之間的矛盾。這實(shí)際上是所謂的守成國與崛起國之間的矛盾問題。這個矛盾表現(xiàn)為中國的和平發(fā)展與美國的“和平遏制”之間的矛盾。

胡鍵同志的主題報(bào)告引發(fā)了黨員們的熱烈討論,讓大家深刻認(rèn)識到了《習(xí)近平談治國理政》第三卷中的博大精深。有的同志從編輯出版的專業(yè)角度總結(jié)了《習(xí)近平談治國理政》第三卷在編排格式上的創(chuàng)新：“《習(xí)近平談治國理政》第三卷突破了以往黨的領(lǐng)袖綜合文集按照文稿時(shí)間順序排列的習(xí)慣，先按專題排列，各個專題再按時(shí)間排列，這樣可以更加集中的反映中國特色社會主義事業(yè)各個方面的新思想、新進(jìn)展、新成就?！边€有的同志從自身工作出發(fā)有感而發(fā)：“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把雷厲風(fēng)行和久久為功結(jié)合起來，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作。我們在日常工作中要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，一張藍(lán)圖繪到底，切實(shí)把工作干出成效來?！逼渌緜円布娂姳硎荆读?xí)近平談治國理政》第三卷，為每一名奮斗者指明了方向、提供了動力。我們一定要通過全面系統(tǒng)是學(xué)習(xí)，把黨的創(chuàng)新理論不斷轉(zhuǎn)化為推動編輯工作、促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的強(qiáng)大動力。